2016-17 婚姻平權資料蒐集(正方)

最後編輯:2017-05-11 建立:2016-11-30 歷史紀錄

 

BEAR P

 

 

 

    BEAR P進度報告(2016/12/9)

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    BEAR P推薦網站

 

    BEAR P懶人包(常見Q&A)

 

 

    BEAR P長輩圖/整理表

 

    BEAR P謠言澄清

  • YIJIE, W161216 台灣同志諮詢熱線協會:【聲明】回應近日外界對本會的種種疑問 https://hotline.org.tw/news/1058
  • BEAR P161211 曹中瑋:用力澄清「下一代幸福聯盟」之論述 https://goo.gl/Dhl1IZ
    • 針對「下一代幸福聯盟: 尤美女同性婚法案的問題有哪些?我用這五大理由告訴你!」
    • 一、性別中立化所帶來的隱憂
    • 二、尤美女雖只修改五條條文,卻牽一法動全身
    • 三、通姦罪合憲的大法官解釋不適合作為支持同性婚姻的理由
    • 四、尤版草案第1079-1條將使同志成為強勢收養家長
    • 五、尤版草案第1079-1條將為「戀童癖」敞開收養大門?
  • 161202 反萌萌電視廣告,請踴躍打電話給電視台,表達抗議! https://goo.gl/YuoCvP
  • 161201 同學陣【抹黑廣告又一發!瞎扯 "同婚要老師教性交"】#影片 https://goo.gl/vvl9wo
  • 161130 同學陣【「百萬家庭站出來」電視廣告闢謠】#影片 https://goo.gl/Zqwdy4
    • 萌萌在11/30晚上於民視、三立、東森、TVBS等電視台,購買夜間7:45精華時段廣告
  • 161130 我是異性戀我挺婚姻平權【婚姻平權、謠言破解】https://goo.gl/8ElDRz
  • 131120 木牙:教徒所傳國外案例謠言澄清 https://goo.gl/Pjesjm
  • YIJIE, W161214 郭庚儒:同志收養孩童會染A肝?疾管署:不會 | 健康醫療網 http://www.healthnews.com.tw/news/article/30464/?act=
  • 161221 台灣愛滋病護理學會,愛滋與同婚闢謠圖:https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=571233353086532&id=142124965997375
  • BEAR PQ: 法國多次過百萬人上街反對政府強行通過同性婚姻及同性撫養?
    • A: 法國2013年通過同婚法後,2014年反同婚遊行有七萬人參加,2016年十月只有2萬4000多人。 https://goo.gl/cleN5V(法文報導)
  • Q: 歐洲人權法院裁判粉碎了婚姻平權嗎?
  • BEAR PQ:民法修正後,講一夫一妻會受罰嗎?
  • Q: 同志家庭對孩子的成長有負面影響嗎?
  • Q:少數同性戀者霸凌、歧視多數異性戀的人?
    • 王宏仁指出,反同基督徒常見一種論調是「少數同性戀者霸凌、歧視多數異性戀的人」。王宏仁反問,是否有異性戀者因為受到同志歧視而自殺?「跪在立法院前面的這些號稱充滿愛心的基督徒,你們有被同性戀者歧視過嗎?周遭有人因為如此而無法活命的嗎?」
    • 台北市長柯文哲日前曾表示對於同性婚姻他沒意見,但若同性戀進入教材則要討論,「因為侵犯到反對者的自由」。王宏仁認為柯文哲作為一個異性戀的優勢者,從不曾質疑「為何人們自出生以來就被各種歌頌異性戀一夫一妻是如何正常、如何的自然、何其偉大的各類文化產品、媒體宣傳以及國家體制所淹没?」他認為柯文哲完全無視同志學生在獨尊異性戀的體制中所受的壓迫,若不透過教育改變台灣社會對同志的歧視,就是繼續放任殺人。
  • Q:教育部在國小、國中性別平等教育中鼓勵性解放?
    • A:教育部於100學年八月在國民中小學原有的「性別平等教育」課程中,另外加入「認識同志」的議題,其目的在幫助國中小學生學習尊重、接納不同性別認同、性取向者。 97年教育部編印《認識同志—教育資源手冊》(已發至各國中小作為教師教學手冊),98年又編製《我們可以這樣教性別》(國小性別平等教育課程與教材專書)、以及《性別好好教》(國中性別平等教育課程與教材專書),這兩本專書將發放至國中小各校提供教師教學使用。 上述三本手冊主要是提供學校教師認識同志青少年議題時的參考用書,以增進他們的相關知能,並非上課內容。http://tulvlie.tw/tulvlie/

 

    BEAR P溝通策略

  • 收到群組內轉發的萌萌訊息時:
  • 1. 表示看到了,需要時間閱讀,並找資料回應(保持自己的節奏,避免快打暴怒的情緒)
  • 2. 詢問張貼者對所轉貼文章/影片/圖片的看法(判斷是否可以對話)
  • 3. 針對該篇貼文提供事實或觀點釐清
  • (集中打擊,可以的話,夾帶簡單說明及連結,說明最好三點內結束,避免冗長)
  • 4. 邀請他一起思考,也歡迎他未來如果還有相關訊息,和你討論
  • 5. 存取回答。因為未來一定還會用到 Orz...(萌萌罐頭訊息都差不多)
  • 平常也請閱讀一些相關訊息,取用自己最有感覺的文字或生命故事。
  • YIJIE, W170222 餘弦:
  • 逆火效應是指,糾正錯誤反而加深被糾誤對象的錯誤解讀。因為那威脅到他們的世界觀或自我概念。由奈恩(Brendan Nyhan)與萊夫勒(Jason Reifler)進行一連串的研究發現。舉例來說,不同的兩個頭條,一個是「奧巴馬:我不是回教徒」, 而另一個是「奧巴馬:我是基督徒」,根據最近對錯誤政治資訊的研究顯示,第二個頭條較能說服他人。為甚麼呢?第一個頭條是直接和明確否認一個很長時間的錯誤資訊,而第二個頭條則是用不同都方法去申明奧巴馬的真正宗教信仰,而非只是否認錯誤的資訊。他在斷言(asserting),而非糾正(correcting)。奈恩和萊夫勒在二〇〇九年發表報告〈語義學和社會期許對奧巴馬穆斯林傳說的影響〉,發現了肯定的陳述語句(affirming statements)更有效的說服對奧巴馬的宗教信仰有錯誤看法的人。 https://www.ptt.cc/bbs/gay/M.1487513810.A.70E.html

 

    YIJIE, W演講範例

 

    BEAR P平權串連

  • YIJIE, W170301 心理與精神相關學會支持婚姻平權的聲明整理 https://www.facebook.com/equalcolor/posts/1270950492996775
  • 56位精神科醫師:為何世界頂尖醫學專家公開支持同性婚姻 http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20170223/1062016/
  • BEAR P警察人員支持婚姻平權修法連署 http://campaign.tw-npo.org/sign.php?id=20161130052115
  • 依然有一貫道道親支持婚姻平權連署文-願我們能成為一個讓少數人也能幸福的國家 https://goo.gl/GBZymF
  • 中山大學支持婚姻平權連署
    • 連署連結:https://sites.google.com/view/nsysume
    • 「我們是一群我們是一群中山大學的教授、學生、行政人員與校友,為了展現大學落實社會正義、尊重多元價值、維護基本人權的公共意義,亦是為了告訴大眾,台灣的大專院校對於婚姻平權不只有一種態度、一種聲音,我們支持《民法》第972條之修正。」
  • 文藻外語大學(學生會聲明、團體及個人連署)
  • 政治工作者挺同婚:修民法、爭平權
    • 連署連結:https://goo.gl/ABujqQ
    • 「大家好,我們是一群民進黨的政治工作者。我們想說的話很簡單:我們支持婚姻平權,我們支持這次民法修正,我們反對另訂專法的隔離政策。無論你是否認同我們的政黨與老闆,只要妳認同我們想說的話,我們都希望邀請你加入我們。」
  • 法律體系之從業人員及學生(含畢業)支持婚姻平權之連署
    • 連署連結:https://goo.gl/forms/qtsFSbxkXF5UL6cF2
    • 「婚姻平權在台灣露出曙光,法律人應實踐法學教育所學,作為婚姻平權實現的推手與靠山,一同期許台灣能朝更美好的社會前進,成為亞洲多元文化價值體現的燈塔。」
  • 律師支持修正民法推動、婚姻平權連署聲明書
    • 連署連結:https://goo.gl/rUICbe
    • 「對於法務部念茲在茲的德國同性伴侶法立法模式,現任德國聯邦憲法法院法官Susanne Baer已鄭重提醒法務部,建議我國不需再繞道『同性伴侶法』,而應採取直接承認婚姻平權,方是尊重憲法平等精神及節省立法、司法資源的最佳選擇。我們呼籲,台灣實無理由重蹈德國同性伴侶法的覆轍。」
  • 職能治療工作者及學生(含畢業生)支持婚姻平權之連署
    • 連署連結:https://goo.gl/dE5iKJ
    • 「目前立法院正審議婚姻平權法案,本連署聲明職能治療相關實務工作者及學生基於健康促進、職能正義及專業立場,支持婚姻平權。」
  • 文學與語言學相關背景人士(含工作者及學生)支持婚姻平權之聲明
    • 連署連結:https://goo.gl/MB2ekT
    • 「目前立法院正審議婚姻平權法案,本連署聲明具語言學與文學相關背景人士(台文、中語、日語、韓語、英語、歐語、阿語、東南亞語系...等等之學生、畢業生,以及工作者)基於多元價值的關懷、社會正義及專業立場,支持婚姻平權。」
  • 臨床工作者、公共衛生工作者及愛滋工作者支持婚姻平權連署
    • 連署連結:https://sites.google.com/view/hivsupssmarriage
    • 「然而,因為承受社會污名,造成同志與非同志的健康不平等。我們認為健康不只是沒有疾病或者羸弱,而應是一種身、心和社會方面的完全良好狀態 。文化、社會結構和制度對健康、治療和疾病有著重要的影響,若要達到健康,必須消除健康不平等;要促進健康平等,必須建立在社會平等正義的基礎上;社會正義要實現,同志嚴峻的生存處境必須被挑戰與改變。」
  • 臺灣圖文插畫暨影像平面設計工作者撐婚姻平權反歧視連署
    • 連署連結:http://tinyurl.com/jftmedb
    • 「身為臺灣的創意工作者,不論是從時事議題出發的圖文作家、插畫家、或是影像、攝影、平面設計工作者,對我們而言,人們選擇以何種的性別認同生活於社會、展現於社會,如同奠基自我風格表述的創作自由一樣重要而不容打壓。在此,我們以創作者的身份,站在人權的立場,向大眾聲明我們對婚姻平權的支持、反對歧視與污名,更反對隔離異、同婚姻而非適用全體的同志專法。同志可以結婚不是終點,而是性別平等的另一個出發點。 」
  • 學術工作者力挺婚姻平權聯合聲明
    • 連署連結:https://sites.google.com/site/acatwsignformarr/home
    • 「三年後的今日(2016年11月),民進黨、國民黨與時代力量各自提出婚姻平權(民法972修正)法案並再次進入立法院一讀,然而社會上各種混亂且錯誤的訊息變本加厲、再度四處竄起。有鑒於此,我們決定再度開放連署,讓認同本理念的學術工作者繼續加入連署,做為支持修法的後盾力量。」
  • 空間專業工作者及學界(含學生)支持婚姻平權連署
    • 連署連結:http://pics.ee/1k1h
    • 「空間專業已開始面對下一波家庭形式的變革,而政府政策也應一同回應各族群所需,但如果沒有創造一個新的物質條件基礎,所有的思考不啻停留於紙上談兵。爰此,我們希望空間專業相關工作者及學生,基於專業訓練及從業經驗,能一起站出來發聲,共同思索創造一個對所有族群友善的制度及空間。」
  • 心理工作者支持婚姻平權之連署
  • 臺灣作家支持婚姻平權反歧視連署
    • 連署連結:https://goo.gl/puOtvf
    • 「近日由於《民法》第972條修訂案造成臺灣社會的討論與兩極化的現象。社會氛圍因為反動勢力的崛起反而更激起了許多對於性別的歧視話語。身為臺灣的寫作者,我們試圖想要站在基本人權的立場上支持臺灣目前婚姻平權的進展,同時期待作家不作為姑息氛圍中的沉默者,我們支持婚姻平權、反歧視。」
  • 司法官支持婚姻平權連署
    • 連署連結:https://goo.gl/vKnqiP
    • 「為了落實保障平等權及人性尊嚴的司法,我們支持婚姻平權法案。」
  • 社會工作者及學生(含畢業生)支持婚姻平權之連署
    • 連署連結:https://goo.gl/MXV17x
    • 「本連署聲明社會工作者及相關科系學生(包含社工、社福、兒福、老福、社會、社政、社心等科系)基於健康促進、社會正義及專業立場,支持婚姻平權。」
  • 宗教界支持同志婚姻立法連署書
    • 連署連結:https://goo.gl/scPkby
    • 「我們呼籲,各宗教一方面應支持同性婚姻立法,俾能鼓勵個人及社會以負責任的態度來看待婚姻及家庭,讓寬容、公平和自由,能成為國家法律欲促成並保障的諸多『社會共善』,另一方面,亦應正視傳統及經典對於性傾向與性別認同存在著多元詮釋的可能,積極展開宗教內、外的對話,以便形成能切合當前處境、與時並進的信仰教導。」
  • 心理相關科系學生(含畢業生)支持婚姻平權之連署
    • 連署連結:https://goo.gl/pxYZSv
    • 「本連署聲明心理相關科系學生基於健康促進、社會正義及專業立場,支持婚姻平權。」我在東吳大學,支持婚姻平權 https://goo.gl/hie06k
  • BEATRICE L醫療人員支持婚姻平權連署
    • 我們是醫療相關科系學生(含畢業生),我們以專業角度,全力支持修改民法讓同性婚姻合法化,以保障同性及異性伴侶的家庭關係
    • 連署連結:https://sites.google.com/view/medicalstafftwn
  • 黃柏翔高校支持婚姻平權連署

我們是來自全台各地的高校生、拒絕被反同團體做為武器的「下一代」 ,希望透過連署告訴社會大眾:「我們就是下一代,我們支持婚姻平權!」

https://goo.gl/nPwbqp

 

    YIJIE, W同志社群聲明

 

    BEAR P長篇紀錄/討論

 

    YIJIE, W盟盟大解密

 

    BEAR P性平教育/性解放

  • 摘:德國聯邦憲法法院在1977年的裁判(BVerfGE 47, 46)中提供了清楚的答案,亦即家長的教養權與國家的教育目標可以並行不悖。
  • 聯邦憲法法院指出,學校教育須對關乎性的不同價值觀保持開放,並應顧慮家長本於其宗教或世界觀的確信而行使的教養權,換句話說,國家必須容忍家長的意識形態,同時要避免將學習內容當成教條灌輸給學子,但相對地,性教育中的原則也毋須經家長同意。就此,對於性教育來說,重點即在,即使家長與教師的立場有所不同,但彼此也要在保持尊重之下,促成相互理解。

 

  • 161121 V太太:【日常回應盟盟】從農安街說起 #愛滋 #通姦除罪 https://goo.gl/TPce3O
  • 【台灣/性權】161114 自由時報:性解放 有其嚴肅意義
    • 161107 網氏女性電子報:我在性平教育的攤牌
    • 161019 苦勞網:行徑囂張!先教唆再逮人・同志團體揭警察釣魚亂象 | 熱線男同志性愉悅性教育網站-爽歪歪 SongYY http://www.songyy.org.tw/archives/10422

 

    BEAR P基督徒的語言

  • 針對這幾日的事件,我個人認為最根本的問題,在於許多教會仍死抱著一種很不切實際、粗魯荒謬的態度,明明同性戀是可見的、同性之間確實存在真摯的愛,而且早就講爛了的人人平等、尊重人權的概念,教會竟然可以視而不見,甚至大膽用言語貶抑、攻擊同性戀者,這些言論背後的無知和自大,讓人都驚呆了:到了21世紀,還有這樣落後、封閉的團體存在,認真地誤以為自己是主流意見。
  • 法律上怎樣的制度安排和關係認定較能夠保障人與人的共同生活,使人不會被社會排除,是基督徒在公共議題上的課題。要接近耶稣所說最大的誡命,同婚應該被納入選項。

 

    YIJIE, W法律人的語言

 

    BEAR P立委

 

    BEAR P同志生命故事

 

 

    BEAR P同志家庭

 

    BEAR P同志父母

 

    BEAR P佛教徒的語言

 

    BEAR P名家觀點

 

 

    BEAR P異性戀支持

 

    YIJIE, W原住民傳統

 

    BEAR P中華傳統

 

    YIJIE, W科學的語言

 

 

    YIJIE, W聊天區

    YiJie, WuBear PoPo 建議把懶人包,跟長輩圖,依功能分類。比如"解釋法案",或"澄清謠言"。會比較好找唷!
    YiJie, Wu還有,我可以把「謠言澄清」區塊中,跟〈反反同婚金句〉重疊的地方刪掉嗎?
    YiJie, Wu覺得亂亂的,有點強迫症 (=..=)